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Forschung

Die Türen stehen weit offen

Zahlen

Seit vielen Jahren lässt sich beobachten, dass die Anzahl der in Kitas beschäftigten Männer kontinuierlich steigt. Nach Angaben des Bundesamts für Statistik waren im Jahr 2010 insgesamt 15.827 Männer in Kindertagesstätten beschäftigt. Genaue Angaben hängen jedoch davon ab, welche Quelle verwendet wird und was genau als „männliche Beschäftigte“ erfasst wird. mehr

Aktuelle Forschung

Seit den neunziger Jahren gibt es europaweit Forschungsarbeiten zu Männern in Kitas und Aktivitäten zur Erhöhung des Männeranteils in verschiedenen Ländern. In den letzten Jahren kam es zu mehr Forschungsaktivitäten sowohl in Deutschland als auch in anderen europäischen Ländern. mehr

Unsere Studie

Die wenigen in den Kitas anwesenden männlichen Fachkräfte werden von Erzieher/innen, Kitaleiter/innen, Träger-Verantwortlichen und Eltern als für die pädagogische Arbeit bereichernd wahrgenommen und geschätzt. Die Türen der Kitas stehen den Männern weit offen. mehr

Europäisches Forschungsnetzwerk

2008 wurde das europäische Forschungsnetzwerk „Knowledge on Men in Early Childhood Education – KOME” (Männer in der Elementarpädagogik) gegründet, aus dem heraus Forschungskolloquien und Symposia zu Männern und gender in der Kita auf mehreren internationalen Konferenzen veranstaltet worden sind. mehr

 

Aktuelles

Mit der zunehmend populären Forderung nach mehr Männern in Kitas entwickelt sich auch die Forschung zum Thema weiter. Hier können Sie aktuelle Meldungen aus der Forschung lesen. mehr

Literatur

Wir haben eine Literaturliste mit wissenschaftlichen Grundlagentexten zum Thema "Männer in Kitas" für Sie zusammen gestellt. mehr

Top

Literatur

Deutsch- und englischsprachige Veröffentlichungen zum Thema Männer in der Elementarpädagogik.
mehr Literatur

Aktuelles:

Expertise Boys' Day

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Expertise zu neuen Wegen in der Berufsorientierung von Jungen

Diese Expertise ist ein Fundus für alle, die sich gleichermaßen auf politischer, wissenschaftlicher...

"Männliche Fachkräfte in Kitas" – Auswirkungen auf Teamprozesse und pädagogische Praxis

So lautet ein gerade erschienener Fachartikel, der sich mit den vielfältigen, teils...